Dla tych, którzy nie mogli uczestniczyć w Webinarium Scientix o promieniowaniu UV, publikujemy link do nagrania z tego spotkania. Jednocześnie zachęcamy do pobrania materiałów edukacyjnych ERIS pn. „Promieniowanie UV – czy zawsze jest wrogiem” wdwóch wersjach: wersja podstawowa wersja rozszerzona. Jeżeli chcieliby Państwo zamówić webinarium na temat innych pakietów ERIS lub projektów edukacyjnych realizowanych przez […]
Czytaj... No Comments.Serdecznie zapraszamy na Webinarium Scientix o promieniowaniu ultrafioletowym, które odbędzie się w środę 15 maja o godzinie 17.00. Podczas webinarium dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych zaprezentujemy materiały edukacyjne w formie pakietu „Promieniowanie ultrafioletowe – czy zawsze jest wrogiem?”, który pozwala odpowiedzieć na pytania: czym jest promieniowanie ultrafioletowe i od jakich czynników zależy natężenie naturalnego promieniowania? jakie […]
Czytaj... No Comments.STEM Discovery Week 2019 zbliża się wielkimi krokami. Jak co roku pod koniec kwietnia odbędą się różnego typu wydarzenia edukacyjne w całej Europie. W tym roku zorganizowane zostaną pod hasłem „Najlepsze praktyki wykorzystania innowacyjnych materiałów STEM”. Instytut Geofizyki PAN (Krajowy Punkt Kontaktowy Scientix) włącza się w tę inicjatywę poprzez organizację dwóch krajowych warsztatów Scientix, podczas […]
Czytaj... No Comments.STEM Discovery Week 2019 is a joint international initiative that invites projects, organisations and schools across Europe and around the world, to celebrate careers and studies in the fields of Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM). The tagline for this year’s campaign is “best practices in using innovative STEM resources”. The primary focus of this […]
Czytaj... No Comments.2. Krajowa Konferencja Scientix „Dobre Praktyki STEM”, która odbyła się w dniach 23-24 listopada w Warszawie, zgromadziła ponad 100 osób: nauczycieli, doradców metodycznych i przedstawicieli władz oświatowych. Organizatorzy konferencji: Instytut Geofizyki PAN oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów zaproponowali uczestnikom mnóstwo inspirujących pomysłów oraz dali okazję do wymiany doświadczeń. Konferencję rozpoczęto prezentacją możliwości, jakie […]
Czytaj... No Comments.„STEM Jest Wszędzie” to pierwszy z Otwartych Kursów Online (MOOC), który w całości został zaprojektowany i zrealizowany jako część projektu Scientix. Rejestracji uczestnictwa w kursie jest otwarta, a kurs rozpocznie się 29 października 2018 roku i udział w nim jest całkowicie bezpłatny. Głównym celem kursu jest połączenie zajęć z Przedmiotów Ścisłych, Informatyki, Inżynierii i Matematyki […]
Czytaj... No Comments.Serdecznie zapraszamy na 2. Krajową Konferencję Scientix „Dobre Praktyki STEM” dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, która odbędzie się w dn. 23-24.11.2018 r. w Warszawie. W programie m.in wykład koordynatorki Scientix dr Àguedy Gras-Velázquez o współpracy między nauczycielami oraz glacjologa Prof. Piotra Głowackiego o tajemniczych wnętrzach lodowców. Uczestnicy konferencji będą mogli wziąć udział w trzech sesjach warsztatowych, […]
Czytaj... No Comments.Serdecznie zapraszamy na webinaria Scientix dla nauczycieli: Promieniowanie UV – czy zawsze jest wrogiem? – projekt ERIS – 26.09.2018 r. godz. 15.00 Opis: Podczas webinarium uczestnicy będą mieli okazję zapoznać się z pakietami edukacyjnymi przygotowanymi w ramach projektu ERIS do realizacji na lekcjach fizyki, geografii lub matematyki. Pakiet „Promieniowanie UV” pozwoli odpowiedzieć na pytania: czym […]
Czytaj... No Comments.Wykład inauguracyjny: Tajemnicze wnętrza lodowców – prof. Piotr Głowacki, Instytut Geofizyki PAN. Czy lód może być ciepły? Jak szybko mogą poruszać się lodowce? Czy między kryształami lodu może płynąć woda? Na te i inne pytania odpowie glacjolog Prof. Piotr Głowacki, wieloletni kierownik Polskiej Stacji Polarnej Hornsund.
Czytaj... 1 Comment.Wykład pt. „Współpraca i strach przed utratą siebie” – Dr Agueda Gras-Velazquez, Scientix Manager, European Schoolnet Opis: Nauczyciele borykają się z brakiem czasu, nadmiarem programów nauczania i często izolacją. Wiele europejskich inicjatyw pomogło to zmienić głównie poprzez rozwój zawodowy i współpracę. Jednak współpraca często powoduje strach przed utratą samego siebie. Podczas tej sesji mówimy o znaczeniu współpracy […]
Czytaj... 2 komentarze