HUMAN & STEAM to organizowana we Wrocławiu coroczna inicjatywa popularnonaukowa, promująca nauki ścisłe, nowe technologie, inżynierię i matematykę w połączeniu z dziedzinami związanymi ze sztuką, wśród dzieci, młodzieży i dorosłych. Została zainicjowana w kwietniu 2021 pierwszym cyklem prelekcji, warsztatów, pokazów i wideokonferencji międzynarodowych pt. HUMAN IN SPACE, a w kolejnym roku odbyła się pod hasłem HUMAN & […]
Czytaj... No Comments.Z radością zapraszamy na trzydniowe warsztaty dla nauczycieli w formie Jesiennej Szkoły Scientix, która odbędzie się w dniach 21-23 października 2022 r. w Warszawie i Świdrze, gdzie Instytut Geofizyki PAN ma swoje obserwatorium. W programie Szkoły przewidziano mnóstwo atrakcji, angażujące aktywności, pokazy, kilka sesji „show-off”, w których możecie podzielić się dobrymi praktykami, zwiedzanie wystawy polarnej […]
Czytaj... No Comments.Scientix zaprasza do zgłaszania prezentacji i warsztatów na czwartą Konferencję Scientix, która odbędzie się online w piątek 18 i sobotę 19 listopada 2022 r. Termin nadsyłania referatów na konferencję upływa 17 sierpnia 2022 r. Osoby zainteresowane udziałem w jednym z najważniejszych wydarzeń edukacyjnych w Europie mogą teraz zgłaszać swoje propozycje plenarnych prezentacji online dotyczących projektów […]
Czytaj... No Comments.Serdecznie zapraszamy na KONFERENCJĘ The World is Our Classroom 2022. Wyzwania pracy zdalnej w dniu 4 lutego 2022 r., którą organizuje Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku. Konferencja ma formę hybrydową i odbędzie się w godzinach 10.00-15.30. W ramach Konferencji zapraszamy na wykład inauguracyjny „Tajemnice Scientix” w sesji plenarnej oraz na Warsztaty Scientix, organizowane przez Instytut […]
Czytaj... No Comments.Po długiej przerwie w spotkaniach na żywo z wielką radością zapraszamy na Regionalne warsztaty Scientix dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, które odbędą się 11 października 2021 r., w Olsztynie. Program oraz zapisy dostępne na stronie warsztatów.Udział w warsztatach jest bezpłatny. Każdy uczestnik otrzyma certyfikat.
Czytaj... No Comments.Zapraszamy na webinarium Scientix poświęcone STEM SCHOOL LABEL w dniu 15 kwietnia o 15.00. Dzięki STEM School Label przedstawiciele szkół mogą dokonać oceny swojej szkoły poprzez wykorzystanie narzędzia samooceny online zgodnie z kryteriami, które określają szkołę STEM. Narzędzie samooceny pozwala na określenie obszarów, które wymagają poprawy jak również dobranie szkoleń i materiałów dla szkół w […]
Czytaj... No Comments.Serdecznie zapraszamy na webinaria Scientix dla nauczycieli: Promieniowanie UV – czy zawsze jest wrogiem? – projekt ERIS – 26.09.2018 r. godz. 15.00 Opis: Podczas webinarium uczestnicy będą mieli okazję zapoznać się z pakietami edukacyjnymi przygotowanymi w ramach projektu ERIS do realizacji na lekcjach fizyki, geografii lub matematyki. Pakiet „Promieniowanie UV” pozwoli odpowiedzieć na pytania: czym […]
Czytaj... No Comments.Wykład inauguracyjny: Tajemnicze wnętrza lodowców – prof. Piotr Głowacki, Instytut Geofizyki PAN. Czy lód może być ciepły? Jak szybko mogą poruszać się lodowce? Czy między kryształami lodu może płynąć woda? Na te i inne pytania odpowie glacjolog Prof. Piotr Głowacki, wieloletni kierownik Polskiej Stacji Polarnej Hornsund.
Czytaj... 1 Comment.Wykład pt. „Współpraca i strach przed utratą siebie” – Dr Agueda Gras-Velazquez, Scientix Manager, European Schoolnet Opis: Nauczyciele borykają się z brakiem czasu, nadmiarem programów nauczania i często izolacją. Wiele europejskich inicjatyw pomogło to zmienić głównie poprzez rozwój zawodowy i współpracę. Jednak współpraca często powoduje strach przed utratą samego siebie. Podczas tej sesji mówimy o znaczeniu współpracy […]
Czytaj... 2 komentarzeNa czym polega Giełda pomysłów i dobrych praktyk? Chcemy zaprosić Państwa do aktywnego dzielenia się swoimi doświadczeniami. Kto, jak nie Państwo, najlepiej wie, czego potrzeba w polskiej szkole, co się sprawdza i co podoba się uczniom? Podczas Giełdy można zaprezentować zarówno autorskie pomysły, materiały edukacyjne, jak i pokazać, w jaki sposób wykorzystujecie wyniki różnych projektów […]
Czytaj... 1 Comment.